UNIDAD DIDÁCTICA 1

UNIDAD DIDACTICA PARA PRIMARIA/ SEGUNDO CICLO

Nombre de la Unidad: Salida al campo

Justificación:  El texto elegido para comenzar esta Unidad Didáctica es  una fábula, "El jardinero y su amo", que nos va a permitir reflexionar sobre la importancia de unir lo que nos es agradable con aquello que nos es útil.
Los diminutivos van a centrar el estudio del "vocabulario", en el que también se incluyen palabras relacionadas en esta ocasión con el tiempo.
El bloque de "Gramática" da a conocer el concepto de pronombre personal, para avanzar con el estudio morfológico de las diferentes clases de palabras durante este curso.
En "ortografía" reforzaremos y ampliaremos las normas de aplicación de la "r" en palabras con sonido suave o fuerte.
Los alumnos podrán adquirir algunas pautas para saber elaborar un cartel en el programa de "Expresión escrita".

Esquema:

Objetivos:
- Aprender a definiar palabras de forma oral.
- Leer una fábula y comprender su enseñanza y los detalles más importantes de su lectura.
- Identificar y formar diminutivos
- Reconocer los pronombres personales y aprender a usarlos.
- Saber escribir una ficha de un libro.
-Aplicar las reglas ortograficas del sonido !r! suave y fuerte.
-Crear un cartel
- Conocer y utilizar las nuevas tecnologias

Contenidos conceptuales
-Definir palabras
-Los diminutivos

-El sonido /r/ suave y fuerte:

-El cartel

Contenidos procedimentales

- Definición de palabras oralmente

 -Reconocimiento y uso de los pronombres personales

- Los pronombres personales.
--Formación y discriminacion de aumentativos
- Escritura de palabras con el sonido /r/ suave y fuerte


Contenidos actitudinales
- Descubrimiento de las fabulas como medio de disfrute y aprendizaje.
- Colaboracion y responsabilidad en la realizacion de tareas en grupo
-Interes por conocer nuevos aspectos de la lengua
 -Gusto por e uso de las nuevas tecnologias.

Criterios de evaluación
-Define palabras oralmente
-Leer una fabula y comprender su enseñanza
-Identificar y formar diminutivos
- Reconocer los pronombres personales y aprende a usarlos
-Saber escribir la ficha de un libro
-Aplicar las reglas ortograficas del sonido  /r/ suave y fuerte
-Crear un cartel
- Conoce y utiliza las nuevas tecnologías.

Competencias básicas:
- Competencia en Comunicación Lingüística
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
-  Competencia cultural y artística.

Temporalizacion:
Esta unidad didacta la realizariamos a mediados del mes de Marzo.

Actividades U. D. 1
- Fábula
- Actividades relacionadas con la lectura
- Actividades de vocabulario: los diminutivos
- Actividades de gramática: Los pronombres personales
- Actividades de ortografía: La letra "r".
- Actividades de expresión escrita: un cartel